Nos solutions_
Conseil & formation
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💪Comprendre les principes de la ludopédagogie
💪Apprendre à concevoir et à intégrer des activités ludiques dans l’apprentissage
💪Mettre en perspective les avantages de l’apprentissage par le jeu
• Ingénieurs et concepteurs pédagogiques
• Formateurs internes occasionnels ou à temps plein
Concevoir et/ou animer des formations
• Les fondamentaux de la ludopédagogie
⚬ Définition & cycle d’apprentissage
⚬ Les jeux dans l’éducation & profils d’apprenants
• Typologie de jeux pédagogiques
⚬ Catégories de jeux : Objectifs, avantages pédagogiques
⚬ Comment les utiliser
• Concevoir des jeux pédagogiques
⚬ Etapes de la création
⚬ Conception de la boîte à outils
• Intégrer les jeux dans un parcours de formation
⚬ Stratégie d’intégration
⚬ Conseils pour animer la ludopédagogie
• Questionnaire d’auto-positionnement en amont de la formation
• Evaluations formatives tout au long de la formation (quiz, mise en situation…)
• Questionnaire de satisfaction à la fin de la formation
• Consultante formatrice depuis 10 ans
• Experte en ingénierie pédagogique, ingénierie de formation, formation de formateurs, ludopédagogie et neurosciences
Taux de satisfaction
Taux d’assiduité
Nombre d’apprenants
PRÉSENTIEL OU CLASSE À DISTANCE
DANS VOS LOCAUX OU À DISTANCE
Ce programme pourra servir de base à la construction d’une formation sur mesure adaptée à vos besoins et à votre environnement professionnel
Des journées séminaires, des instants FG Sportifs, culturels……
Des formations en continu….
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