Développer l‘ingénierie de formation par l’IA

• Communiquer avec CHATGPT – l’art du Prompting
⚬ Le Prompting définition : c’est quoi, pourquoi, pour qui et comment faire ?
￭Exercice pratique de découverte : formuler un prompt basic
⚬ La méthodologie et les grandes étapes structurantes du Prompting.
￭Illustrations : bons et mauvais Prompting et analyse de la meilleure stratégie
⚬ Aller plus loin dans l’instruction : techniques et astuces.
⚬ Guider l’IA pour obtenir des réponses précises et détaillées.
⚬ Gérer les réponses et les feedbacks de CHATGPT.
￭Entraînement sur un exemple apporté par le formateur

• Aperçu de l’ingénierie de formation
⚬ Rôle et potentiel de l’IA dans la conception de formation.
⚬ Les principes et éléments de rédaction d’un Cahier des Charges à l’aide de l’IA.
￭Atelier pratique : Élaboration d’un cahier des charges avec l’aide de l’IA

• Développement d’une Proposition Pédagogique
⚬ Éléments constitutifs d’une proposition pédagogique efficace.
⚬ Utilisation de l’IA pour structurer et enrichir la proposition.
⚬ Feedback et échanges sur les travaux réalisés en séance.

• Les fondamentaux de la gestion d’un projet formation
⚬ Rôle de l’IA dans la gestion et le suivi de projet.
⚬ Découverte des outils d’aide à la gestion de projet (Planification et Organisation du Projet de Formation) & méthodes de planification de projet.
￭Atelier : Utilisation de logiciels de gestion de projet assistés par IA

• Questionnaire d’auto-positionnement en amont de la formation
• Evaluations formatives tout au long de la formation (quiz, mise en situation…)
• Questionnaire de satisfaction à la fin de la formation

• Consultant formateur depuis 10 ans
• Expert en ingénierie pédagogique, Digital Learning, Web Design et spécialisé dans les IA Génératives dédiées aux pratiques Learning